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martes, 1 de marzo de 2016

Moodle, un apoyo a la educación

Si bien, en teoría está claro que las tecnologías están cada día más ligadas al ámbito educativo, en lo que se refiere a la práctica no es así. Y no es porque no sea cierto que el uso de las tecnologías favorece enormemente a la educación, sino debido a diversos factores que cortan el avance significativo de estas, pues todavía es común encontrar profesionales de la pedagogía que son temerosos a la utilización de las TIC en el proceso enseñanza-aprendizaje, o al propio sistema administrativo que considera la integración como un gasto innecesario.

Unas herramientas tecnológicas de gran fortaleza para la educación son los Entornos Virtuales de Aprendizaje (EVA) también llamados Sistemas de Gestión de Aprendizaje (SGA) o 
Virtual Learning Environments (VLEs) y Learning Management Systems (LMSs) en inglés respectivamente, los cuales están en el mercado desde hace tiempo, algunos con licencias de software libres como son Moodle, ATutor, Dokeos, entre otros y de licencia de pago como BlackBoard, Edu 2.0, E-ducativa, entre otros. 

Moodle: es una herramienta que se distribuye bajo licencia GNU, es decir, es libre para utilizarse, copiarse, modificarse y distribuirse (siempre y cuando la distribución de estas, se realice acorde a las mismas condiciones). Moodle es un acrónimo de Modular Object oriented Dynamic Learning Enviromennt (Entorno Modular de Aprendizaje Dinámico Orientado a Objetos).

Esta es una plataforma que permite impartir cursos a distancia o complementar las clases presenciales haciéndolas más interactivas, esto se conoce como clases semipresenciales, Blender Learning o B-Learning. Una característica añadida que tiene Moodle es que en su creación se analizaron muchos aspectos pedagógicos, elementos de los cuales carecen muchas otras herramientas de aprendizaje virtual similares a esta.